Our Classes
El cerebro habla
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with Teresita Patino
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La sesión "Las conversaciones del cerebro!" Presenta una visión general del desarrollo del cerebro, el aprendizaje temprano, y las interacciones adecuadas con bebés y niños pequeños para desarrollar el lenguaje. El desarrollo del cerebro ocurre en el contexto de relaciones afectuosas con adultos.Will run
Cómo estimular la creatividad del niño a través de actividades
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with Luz Macias
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Fomentar la observación y registro de las actividades de los niños con el fin de ayudarles a desarrollar sus habilidades naturales. Descubra las habilidades de los niños y aprenda a desarrollar sus talentos de forma temprana.Will run
Utilizando el Cuestionario Edades y Etapas (SE-2) para monitorear el desarrollo social y emocional de los niños Pt. 1
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with Gilda Figueroa
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El propósito de este entrenamiento es el de identificar los beneficios del uso del cuestionario Edades y Etapas Social y Emocional-2 para monitorear el desarrollo social y emocional de los niños y también para identificar a niños que puedan estar en riesgo. Los participantes exploraran la administración, calificación e interpretación del el cuestionario. También revisaran proceso para referir niños para una evaluación mas completa basado en los resultados de este instrumento de chequeo del desarrollo.Will run
Utilizando el Cuestionario Edades y Etapas (SE-2) para monitorear el desarrollo social y emocional de los niños Pt. 2
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with Gilda Figueroa
Description.
El propósito de este entrenamiento es el de identificar los beneficios del uso del cuestionario Edades y Etapas Social y Emocional-2 para monitorear el desarrollo social y emocional de los niños y también para identificar a niños que puedan estar en riesgo. Los participantes exploraran la administración, calificación e interpretación del el cuestionario. También revisaran proceso para referir niños para una evaluación mas completa basado en los resultados de este instrumento de chequeo del desarrollo.Will run
Trauma, ACES and Interventions for Children Exposed to Trauma/Traumatic Stress
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with Shawnda Thornton
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This training will focus on the impact of childhood trauma and adverse childhood experiences (ACES) has on behavior, mental health and stress in children. This training also includes interventions that can be utilized in a classroom setting for children who have experienced traumatic stress.Will run
All behavior has Meaning
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with Rosa Ortiz
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All behaviors that children display have meaning. Behaviors must be understood, and then identified before interventions can be determined. Observations and documentation play a key role in understanding and supporting children’s behavior.Will run
Saltando al kindergarten
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with Luz Macias
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Aprenderá diferentes formas de reducir la brecha de preescolar y el kindergarten. El taller se enfocara en leer, escribir, y el lenguaje oral. Descubra como adaptar su currículo actual para preparar mejor a sus niños para que tomen ese salto.Will run
Positive Reinforcement and Child Centered Time
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with Shawnda Thornton
Description.
The focus of this training will be on the benefits of praise and how to give specific or labeled praise to let children know exactly what you like from them. The training will also cover the benefits of rewarding and praising a child’s good behaviors in order to discourage the less desirable ones.Will run