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This training is for caregivers who want to identify behaviors that may indicate problems or delays with the children in their care. It will assist the caregiver with observational techniques and documentation. We will discuss how to approach concerns with parents and how to initiate the referral process for children who may need services—early intervention or medical attention.

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The Strengthening Business Practices for Family Child Care training addresses basic concepts in fiscal and operational management of family childcare programs. The purpose of this training is to strengthen childcare provider’s foundational knowledge of fiscal terms, concepts, and practices. It encourages providers to realize the importance of fiscal planning to the sustainability of their business operations. It provides tips and best practices in fiscal, organizational, and financial goals and human resource documents in order to help break down the fiscal processes into manageable steps.

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Esta capacitación es de naturaleza teórica-práctica y proporciona al Proveedor/Asistente de cuidado infantil en el hogar una visión introductoria, intermedia y avanzada de carácter específico sobre conceptos básicos,principios y fundamentos de la Cultura Organizacional en los Hogares de Cuidado Infantil con la finalidad de que el participante logre involucrarse en el campo empresarial, desarrolle habilidades administrativas y valore a la cultura empresarial como factor de desarrollo, eficiencia y competitividad en su hogar de cuidado infantil.

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Esta formación de cuatro horas dividida en dos secciones se centra en profundizar en el desarrollo de la voz, el habla,el lenguaje y la importancia del bilingüismo en bebés y niños pequeños. Los objetivosson profundizar la importancia de proporcionar actividades espontáneas y planificadas apropiadas para la edad para fomentar adecuadamente el desarrollo del lenguaje. Entender la importancia del bilingüismo y analizar las verdades, temores y mitos de exponer a los niños pequeños a más de un lenguaje.Evaluar métodos actuales usados en su programa para apoyar el desarrollo de lenguaje de más de un idioma y desarrollar nuevas estrategias para fomentar el bilingüismo venciendo miedos y barreras personales como educador/padre.

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Este entrenamiento aprobado por el Departamento de Servicios de Niños yFamilias (DCFS) de 3 horas le enseñará la Resucitación Cardiopulmonar (RCP)básica y las técnicas básicas de primeros auxilios para bebés, niños y adultos.La certificación es válida un año hasta la fecha.

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This training is for caregivers who want to be inclusive in their programs, integrating children with special needs with typically developing children. We will define Inclusion and look at the history of Special Ed and Inclusion. We will discuss ways to support both groups of children. We want to provide a positive experience for all the children.

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This 3-session series offers an in-depth, practice-focused exploration of the three steps of the Powerful Interactions framework. Designed for educators with prior experience in trauma-informed practice, neurodiversity-affirming approaches, and reflective work, the training supports participants in strengthening the adult–child relationship as the foundation for learning, safety, and individualized support. Through guided reflection, mini-lectures, and applied practice, participants will examine how presence, connection, and intentional scaffolding shape children’s emotional wellbeing, regulation, and curiosity. Each session builds on the previous one, allowing educators to integrate the steps into daily interactions with authenticity, sensitivity, and confidence.

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Este taller de dos horas se enfoca en la importancia de preparar juntas con los padres para fortalecer las relaciones entre maestros y padres para beneficio de los niños. Los participantes recibirán información acerca de cómo preparar las reuniones, vincular a los padres de una manera positiva, y fomentar la integración de los padres en la educación de sus hijos.